Modellering av integrations- och språkutbildning vid folkhögskolor

Projektets mål är att utveckla folkhögskolornas språk- och integrationsutbildning genom att göra en utredning om nuläget för utbildning riktad till invandrare samt utarbeta en kvalitetsrekommendation för folkhögskolornas integrationsutbildning. Målet är att stärka genomslaget för folkhögskolornas utbildning för invandrare. Bekanta dig med kvalitetsrekommendationen.

Inom projektet utvecklas samarbetet mellan folkhögskolor och arbetslivsaktörer genom att inleda nätverkssamarbete med centrala arbetslivsintressenter. Regionala goda praxis sprids. Samarbetet kring vägledningstjänster mellan folkhögskolor, TE-tjänster, kommuner och välfärdsområden utvecklas genom att modellera vägledningsstigar för målgrupper med invandrarbakgrund.

Projektet stärker folkhögskolornas personals kompetens i undervisning och handledning av olika målgrupper samt i införandet av nationella kompetensmärken för grundläggande färdigheter.

Projektet pågår 1.10.2024–31.12.2026. Projektet finansieras av undervisnings- och kulturministeriet.

Mer information: utvecklingschef Anni Henricson, anni.henricson(at)kansanopistot.fi.